Foto: OŠ "Mitropolit Mihailo"
U Osnovnoj školi „Mitropolit Mihailo“ već godinu i po dana uspešno se sprovodi projekat „Stop stresu u školi“, usmeren na unapređenje mentalnog zdravlja učenika i nastavnika. Projekat je podržan kroz Erasmus+ program Evropske unije, koji pruža podršku obrazovanju, obukama, mladima i sportu.
Implementacija projekta započela je septembra 2024. godine, a planirano trajanje je do 1. marta ove godine. Glavni cilj projekta je sticanje ključnih znanja i veština koje će pomoći nastavnicima i učenicima da prepoznaju okidače stresa, razumeju njegov uticaj na učenje i rad, kao i da ovladaju tehnikama reagovanja u stresnim situacijama i prevencije „burnout“ sindroma.
„Kroz projektne aktivnosti nastavnici se osposobljavaju da rade sa smanjenom motivacijom kod učenika, da prepoznaju i procesuiraju emocije kod sebe i đaka, razvijaju empatiju i jačaju samopouzdanje, stabilnost i otpornost učenika. Poseban akcenat stavljen je na razvoj emocionalne inteligencije, samokontrole, brige o sebi i drugima, kao i na stvaranje pozitivne klime u učionici koja podstiče emocionalni i socijalni razvoj“, stoji u izveštaju OŠ „Mitropolit Mihailo“.
Projektni tim, koji čini šest nastavnika, pohađao je stručne kurseve posvećene ovoj temi. Stečena znanja primenjena su u nastavi i radionicama realizovanim sa svim odeljenjima kroz časove fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, likovne kulture, odeljenjskog starešinstva i engleskog jezika.
„Većina učenika od prvog do osmog razreda već je prošla radionice, dok je u planu i održavanje i radionica za roditelje“, navode iz sokobanjske škole.
Borba protiv stresa, ističu učesnici projekta, predstavlja dugoročan proces, zbog čega će se aktivnosti i radionice nastaviti i nakon završetka zvaničnih projektnih obaveza.
